Conseils Jeu de Rôle

Initier des enfants au Jeux de Rôles : Comment faire ?

📜 Au programme de cet article

Si tu es maître du jeu et que tu veux faire découvrir le JDR à des enfants, ce guide a pour objectif de t'aider dans cette aventure.

L’avantage, c'est que si tu as déjà un petit peu d'expérience en tant que maître du jeu. Finalement, créer un jeu de rôle pour les enfants c'est presque plus simple. C'est davantage l'animation de la partie en tant que telle qui nécessite quelques ajustements.

Dans ce guide on va voir tout ce qu'il faut que tu saches pour choisir le bon système de jeu, comment préparer ta session d'initiation au jeu de rôle, comment animer ta session, ainsi que les erreurs à ne pas commettre.

Prêt pour l’aventure ?

Famille multigénérationnelle réunie autour d'une grande table en bois dans un salon lumineux pour jouer à un jeu de rôle.

Comprendre comment les enfants jouent au jeux de rôles

Avant de démarrer une session de jeu de rôle avec des enfants, il faut comprendre leur façon de jouer et leur façon d'interagir. Ce qui est chouette, c’est que les enfants n'ont pas besoin de faire beaucoup d'efforts pour s'immerger dans le jeu et dans l'histoire.

Avec la plupart des joueurs adultes, il faut un peu de temps pour s’immerger : l’enjeu est d’être à l'aise et de connaître un minimum les gens autour de la table pour pouvoir se lâcher. Avec les enfants, c’est souvent tout l’inverse : une fois qu'ils sont dans le “mode jeu”, ils vont naturellement être dans l'aventure et incarner leur personnage.

Les enfants sont en quelque sorte des roleplayers naturels ! Le point essentiel à comprendre en revanche, c’est qu'ils ont une attention beaucoup plus courte, notamment en fonction de leur âge ou de leur développement.

Là dessus je te renvoie à notre guide complet pour savoir comment adapter ton scénario en fonction de l'âge des enfants avec lesquels tu joues.

Illustration colorée montrant deux adultes et deux enfants costumés en personnages fantastiques autour d'une table, plongés dans une partie de jeu de rôle.

En revanche, les enfants vont avoir tendance à être beaucoup plus imprévisibles dans leurs actions. De base, on ne recommande pas forcément chez QuestMaker de chercher à anticiper ce que vont faire tes joueurs, parce que c'est souvent ce qui va poser problème dans un scénario et le rendre trop rigide.

Quand un enfant joue au jeu de rôle, c'est la même chose puissance 10 !  Parfois, ils vont avoir des réactions totalement improbables auxquelles tu ne pouvais pas penser, soit parce qu'ils ont une idée saugrenue qui leur vient en tête, soit parce qu'ils ont envie d'imiter quelque chose ou quelqu’un qu'ils ont vu dans un dessin animé, un film ou un jeu vidéo par exemple.

De plus, à notre époque, tu vas avoir besoin de créer beaucoup plus rapidement : c’est ce qu’on appelle la validation immédiate. L’idée c’est de pouvoir leur proposer des choses à faire, de la satisfaction ou des intrigues.

Tu l’as sans doute remarqué, mais le rythme global de tous les contenus que l’on regarde ces dernières années a drastiquement changé.

Ça m’a frappé en regardant les Simpsons. J’ai mis un ancien épisode, puis un épisode très récent. C’est brutal : le rythme n’a rien à voir. Les plans étaient plus longs, on laissait plus de place aux intrigues, aux échanges, aux dialogues, aux musiques...

Aujourd'hui, les plans s'enchaînent beaucoup plus vite. Les répliques fusent du tac au tac.

C’est un peu un miroir de la société actuelle. Ce n’est pas une critique, c’est juste un constat : tout va plus vite aujourd’hui. Cette tendance s’est diffusés partout, d’abord via les réseaux sociaux et YouTube, puis maintenant dans les dessins animés et les films.

Si je t’en parle, c’est justement pour que tu y sois préparé, en tant que MJ : si les enfants avec lesquels tu joues sont confronté à ce type de contenu, et c’est le cas pour la très grande majorité d’entre eux, tu dois prendre en compte le fait que leur temps d’attention est plus limité.

Un meneur de jeu vêtu d'une cape colorée anime de façon magique et animée une partie de jeu de rôle devant un groupe d'enfants émerveillés.

Alors ça ne veut pas dire que tu dois tout rythmer de manière frénétique, mais tu devras préparer des éléments pour leur apporter une gratification régulière et de quoi relancer le rythme si tu sens que tu les perds un peu.

D'une manière générale, tu vas devoir lâcher prise en tant que maître du jeu encore plus qu'avec des joueurs adultes, parce qu'ils vont tordre ton scénario dans tous les sens. La bonne nouvelle, c’est que c’est un très bon exercice à faire pour progresser en tant que MJ !

Choisir le bon système pour une initiation

Pour initier des enfants au jeu de rôle, il est important que le système de jeu soit pensé pour l'initiation. Tu peux choisir des règles assez simples.

Quelques idées :

  • Soit tu vas créer un système de règles très simple avec des dés à 6 faces. Ils connaissent déjà le fonctionnement
  • Soit tu commences à introduire des dés à plusieurs faces comme 8, 12, 20 ou même 4. Ces dés à nombreuses faces sont souvent une découverte pour les enfants, habitués aux dés à 6 faces des jeux de société classiques. Tout dépend de leur âge
  • Tu peux également faire en sorte de récupérer des systèmes de jeux qui se trouvent dans d'autres jeux de rôle pour enfants. On cite souvent des jeux comme Donjons et Chatons, Tiny, Ma Première Aventure, Trueville ou encore Golden Sky Story.

On te donne plus de détails dans notre guide complet pour animer un JDR pour les enfants.

Illustration douce à l'aquarelle mettant en scène deux adultes et trois enfants en train de dessiner des cartes et de jouer dans un univers médiéval-fantastique.

Je t’invite toujours à garder en tête que le système de jeu doit un peu disparaître derrière l'histoire. C’est encore plus important pour les enfants. L’histoire et l’immersion sont les éléments qui vont le plus leur plaire.

Préparer la session d'initiation

Nous allons voir comment organiser une session d'initiation. Commençons par définir ce que c’est !

L’objectif d’une session d’initiation au JDR, c'est tout simplement de faire découvrir le concept de jeu de rôle (ici aux enfants). Ce sera probablement leur toute première partie de jeu de rôle !

Il faut donc leur mettre le pied à l'étrier. L’aventure doit être assez simple pour être bien comprise, si possible dans un univers qui soit va leur être familier, soit dans lequel ils peuvent rapidement s’immerger.

Durée et format d’une session d’initiation

En termes de durée, pour une session d'initiation d'enfants au jeu de rôle, tout va dépendre de l'âge auquel ils jouent. Des enfants en bas âge auront une attention beaucoup plus basse, donc tu vas peut-être faire des parties de 10 à 20 minutes. Ce qui est très court.

Des enfants qui commencent à avoir 7, 8 ou 9 ans vont avoir une attention plus développée. Tu vas pouvoir faire des sessions prolongées jusqu'à 1h.

Au-delà, tu vas pouvoir commencer à dépasser 1h30 ou 2h et faire des sessions plus longues.

Je t'encourage toujours à commencer par un one-shot, que ce soit avec des enfants, mais aussi avec n'importe quel autre groupe de joueurs. L'avantage d'un one-shot c’est que tu peux le transformer en campagne souvent sans trop de problèmes.

Il suffit juste de prévoir une fin claire à l'histoire, un peu comme si c'était un épisode de dessin animé. Évite les cliffhangers frustrants !

Deux adultes et deux enfants équipés comme des aventuriers de fantasy se tiennent fiers face à un paysage spectaculaire d'îles flottantes et de cristaux magiques.

Construire un scénario adapté aux enfants

L'avantage des scénarios de jeux de rôle pour enfants, c'est que tu peux faire des histoires relativement simples : ça marchera très bien ! Ils n'ont pas encore été exposés à tous les arcs narratifs possibles (ce qui n’est pas le cas avec des personnes qui dévorent de la fiction, des livres, des films ou des jeux vidéo par exemple).

Tu peux trouver des scénarios dans différents jeux de rôle pour enfants dans le commerce. Mais si tu as quelques idées, rien ne t'empêche de créer ton propre scénario.

La structure classique que je te recommande est la suivante :

  • Le contexte : Où sont les personnages ? Qu'est-ce qu'ils font et pourquoi ils y sont ?
  • Le problème apparaît : un événement intrigue les joueurs qui vont soit se renseigner dessus, soit subir cet événement
  • La résolution du problème : les joueurs mettent en place des actions pour essayer de résoudre ce problème. A l'intérieur de celui-ci, tu peux mettre plusieurs sous problèmes qu'ils vont devoir résoudre pour atteindre leur objectif
  • “Tout est bien qui finit bien” : je conseille généralement de finir sur une note positive le scénario pour éviter de créer trop de frustrations qui peuvent parfois être mal gérées par de jeunes joueurs. Ici c'est important qu'ils comprennent que les actions et les choix qu'ils ont faits ont permis de faire avancer l'histoire comme ils le souhaitaient.

Quelques petits tips supplémentaires : je te recommande d'inclure des moments d'action, des moments avec un choix moral à faire et un moment de victoire qu'ils vont pouvoir célébrer.

A toi ensuite d'adapter ces conseils en fonction de l'âge des enfants. Évite de créer trop de pnj, trop d'histoires et de mettre trop de fausses pistes. Tu peux en utiliser une ou deux maximum, mais il faut qu'ils puissent réagir assez vite.

A ta place, je ne m'embarquerais pas dans des grosses énigmes si tu décides d'en faire.

Sur QuestMaker, tu trouveras de nombreux conseils pour créer des scénarios et même des scénarios préfabriqués sur notre site.

Dans un sous-sol chaleureux décoré de guirlandes lumineuses, deux parents et leurs deux enfants partagent une partie de jeu de rôle sur table avec des figurines.

Animer la table avec des enfants

Ton scénario est prêt et tu arrives au jour J ! Il faut maintenant animer la session. Ça va être à la fois la partie la plus amusante et à la fois touchy, parce que ton scénario va être malmené !

Voici quelques conseils structurés pour t'aider à bien préparer l'animation de ta partie.

Expliquer les règles en 5 minutes

Les règles du jeu, ce n'est pas forcément le moment le plus fun. Mais c’est nécessaire ! Les enfants t'accorderont leur attention pour essayer de comprendre ce qu'ils doivent faire.

J'aime bien expliquer que le jeu de rôle c'est comme un jeu de société, sauf que l’on peut faire tout ce qu'on veut. Je leur énonce qu’ils vont incarner un personnage qui vit dans un monde imaginaire.

Il est important de leur expliquer rapidement quel est cet univers ou quelles sont les particularités de cet univers. Par exemple, dans la partie de Golden Sky Story que j'ai créé pour un enfant, j'ai expliqué que le personnage était à la base un animal avec la capacité de se transformer en humain pour interagir avec eux.

Je les ai aussi avertis qu'ils devaient faire attention ! Il ne faut pas que les humains se rendent compte qu'ils peuvent se transformer car certains auront peur d'eux.

Cette simple contrainte va les guider tout au long du scénario puisqu'ils vont la prendre en compte. Ils vont se dire :

“Ah mince ! Il ne faut pas qu'on se transforme devant tel personnage, il faut qu'on aille se cacher pour ensuite aller l'aider”.

Ensuite, tu vas annoncé les règles. Commence par la fiche de personnage et son fonctionnement. Lorsque tu leur demanderas de faire certaines actions, ils devront parfois lancer des dés pour voir s’ils s'en sortent bien ou non. Ils doivent juste se laisser guider par l’histoire !

Illustration poétique à l'aquarelle montrant un groupe d'enfants qui découvre avec admiration des créatures fantastiques, dont des dragons et des licornes, au cœur d'une forêt lumineuse.

Gérer l’attention et l’énergie du groupe

Il sera nécessaire de faire quelques petites pauses durant la session, par exemple pour aller chercher à boire, pour goûter ou ce genre de choses. Tu vas devoir t'adapter en fonction de l'âge des joueurs de ta table et du nombre de joueurs dans la partie.

Si tu sens que tes joueurs commencent à décrocher, c'est là où tu vas devoir improviser et déclencher une nouvelle action immédiate.

Par exemple :

“D'un coup vous entendez des pas dans le couloir ! Ils se rapprochent. Qu’est-ce que vous faites ?”

Si tu mets le ton qu'il faut, ils vont tout de suite se prendre au jeu ! C’est un excellent moyen de relancer la partie lors d’un creux.

Point de vigilance : attention aux joueurs qui commencent à frustrer les autres. Ça va souvent arriver si tu as plusieurs joueurs autour de la table. Certains enfants aiment bien mener le groupe ou accaparer l'attention.

Personnellement, j'aime en parler et dire que c'est important que tout le monde s'exprime. Que chacun puisse faire ce qu'il veut. Ils doivent s'entraider et faire en sorte que tout le monde participe.

Si jamais ça déborde trop, il faut surtout pas s'énerver mais expliquer calmement :

“Il faut que tu laisses untel s'exprimer et la laisser dire ce qu'elle veut faire. Donc s'il te plaît, on l'écoute ! C'est important.”

Dire “oui” à (presque) tout

Une autre règle que j'applique lorsque je fais des scénarios et qui est extrapolée avec les enfants, c’est de quasiment dire oui à tout. Ça t’évite de brider leur créativité et enlève la mauvaise frustration.

Mon scénario est assez libre. J'ai les grands arcs de ce qu'il va se passer et je laisse beaucoup de place à l'improvisation dans la préparation de mon scénario.

Un jeune meneur de jeu en robe étoilée guide quatre enfants captivés autour d'une carte mystique parsemée de dés et d'artefacts brillants.

J'essaye de valoriser chaque idée, même si elle est un peu bizarre. Les seules choses que je vais bloquer, c'est lorsque c'est vraiment incohérent ou lorsqu’un joueur essaye de tricher (parce qu'il a compris qu'il pouvait faire “ce qu'il voulait”).

Je bloque également toutes les violences gratuites ou sorties totales du cadre en lui demandant :

« Est-ce que tu ferais ça dans la vraie vie ? ».

Si un joueur ne peut pas faire quelque chose et que tu arrives à l'expliquer concrètement, tu dis :

« Regarde, si tu fais ça, forcément il va se passer ça. Est-ce que tu es sûr de vouloir faire ça ? ».

Ils vont alors commencer à y réfléchir.

C'est une bonne technique pour accueillir leurs idées et leur faire comprendre que leurs actions ont des conséquences. Ce conseil s'adapte aussi bien aux enfants qu'aux nouveaux joueurs.

Une grand-mère et un jeune garçon jouent ensemble sur un tapis au coin du feu, tandis que des silhouettes d'animaux lumineux s'élèvent magiquement de leur jeu.

Gérer la fin de la session

Lorsque tu arrives au bout de ta séance d'initiation de jeu de rôle pour enfants, je te conseille de finir la partie sur une victoire ou un moment positif.

Par exemple : 

  • Ils ont accompli quelque chose
  • L'histoire est résolue
  • Il reste un peu de temps pour qu'ils puissent faire ce qu'ils veulent dans ce monde imaginaire.

Enfin, terminer sur un débriefing te permet d'avoir des retours sur ce que tu as créé. Pour cela, voici 3 questions à poser :

  • Quel était ton moment préféré ?
  • Est-ce que tu as bien aimé ton personnage ?
  • Tu veux qu'on rejoue prochainement ?

Cette dernière question va te permettre de savoir si la session leur a plu et si ça vaut le coup de refaire des parties avec eux.

C'est aussi un excellent moyen de progresser en tant que maître du jeu. C'est d'ailleurs quelque chose que je recommande de faire systématiquement, même dans les parties avec des adultes.

Une famille composée de deux adultes et deux enfants est installée dans une salle à manger moderne pour disputer une partie de jeu de rôle avec des figurines et un écran de jeu.

Prêt à initier tes jeunes joueurs ?

Tu as désormais toutes les clés pour créer ta séance d'initiation au jeu de rôle pour les enfants. D'une manière générale, le plus important c'est de lâcher prise, de préparer le moins de choses et de te laisser porter par l'improvisation de ta partie.

Tu peux bien sûr initier plusieurs enfants dans une seule session ou mélanger adultes et enfants dans une session. Il faudra juste adapter la partie à cet enfant et à son âge.

Si tu veux aller plus loin, tu peux consulter notre cours complet sur comment débuter en tant que maître du jeu. Tu y apprendras toutes les astuces pour créer un bon scénario de jeu de rôle. Tu pourras les appliquer aussi bien dans des parties avec des adultes qu'avec des enfants.

Seb de QuestMaker
Co-Fondateur

Seb a voulu devenir MJ à 16 ans en achetant les 3 bouquins D&D… mais n’a jamais dépassé la page 8. Ce n’est que plus tard qu’Axel, deuxième cofondateur, l’a initié sur un jeu de rôle Pokémon. Depuis, Seb joue presque toutes les semaines. Il a fait ses armes dans une campagne Pokémon dans l’Espace, puis dans un univers qu’il a créé inspiré du dessin animé Megaman.exe des années 2000. Seb est à l'origine de l'idée QuestMaker et se charge développer l'équipe et le projet QuestMaker dans son ensemble.

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